Sahayak Learning Hub Class 7

Class 7 Assamese Chapter 12 Question Question Answer | Class 7 Assamese আত্মৰক্ষা | B9R4Y2

পাঠঃ ১২ আত্মৰক্ষা ক্রিয়া-কলাপ পাঠভিত্তিক ১। তলত দিয়া প্রশ্নকেইটাৰ উত্তৰ কোৱা আৰু লিখা। (ক) সপোন সাকাৰ কৰিবৰ বাবে কি প্রয়োজন বুলি পাঠটোত কোৱা হৈছে? উত্তৰ: সপোন সাকাৰ কৰিবৰ বাবে অধ্যৱসায় প্রয়োজন বুলি পাঠটোত কোৱা হৈছে। (খ) আত্মৰক্ষা মানে কি? উত্তৰ: বিপদৰ সময়ত বা সমস্যাৰ পৰা নিজকে সুৰক্ষিত ৰখা বা বচোৱা কাৰ্যকেই আত্মৰক্ষা বোলা হয়। (গ)

Class 7 Assamese Chapter 12 Question Question Answer | Class 7 Assamese আত্মৰক্ষা | B9R4Y2 Read More »

Class 7 Assamese chapter 11 question answer | ছাতৰৰ কৰ্তব্য | F5S8J7 | class 7 assamese lesson 7

পাঠঃ ১১ ছাতৰৰ কৰ্তব্য ক্রিয়া-কলাপ পাঠভিত্তিক ১। তলত দিয়া প্ৰশ্নকেইটাৰ উত্তৰ দিয়া। (ক) শিক্ষা অৰ্জনৰ বাবে ছাতৰৰ কি কি গুণ থাকিব লাগে? উত্তৰ: শিক্ষা অৰ্জনৰ বাবে ছাতৰ-ছাত্ৰীৰ মূলতঃ অধ্যৱসায়, নিয়মীয়া পঢ়াৰ অভ্যাস, সময়ৰ সঠিক ব্যৱহাৰ, শৃংখলা, ধৈৰ্য আৰু জ্ঞান আহৰণৰ তীব্ৰ আগ্ৰহ আদি গুণসমূহ অপৰিহাৰ্যভাৱে থাকিব লাগিব। (খ) ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে মনে মনে কি হ’ম বুলি প্ৰতিজ্ঞা

Class 7 Assamese chapter 11 question answer | ছাতৰৰ কৰ্তব্য | F5S8J7 | class 7 assamese lesson 7 Read More »

Class 7 Assamese Chapter 9 question answer Assamese medium | তানসেন আৰু হৰিদাস | M1R7G9

পাঠঃ ৯ তানসেন আৰু হৰিদাস ক্রিয়া-কলাপ পাঠভিত্তিক ১। তলত দিয়া প্রশ্নবোৰৰ শুদ্ধ উত্তৰটো বাছি উলিয়াই সঠিক বৃত্তটো পূৰ কৰা- “মোৰ আদেশ পালেও নাহিবনে?”-এই বাক্যশাৰীত সম্রাট আকবৰৰ কি মনোভাব প্রকাশ পাইছে? (ক) অহংকাৰী ভাব(খ) কর্তৃত্বৰ ভাব(গ) বিনয়ৰ ভাব(ঘ) ক আৰু খ দুয়োটাই উত্তৰ: (ঘ) ক আৰু খ দুয়োটাই আকবৰ আৰু তানসেনে আশ্ৰমৰ পৰ্ণকুটীৰলৈ খোজকাঢ়ি কিয় গৈছিল

Class 7 Assamese Chapter 9 question answer Assamese medium | তানসেন আৰু হৰিদাস | M1R7G9 Read More »

Class 7 Assamese lesson 7 | Class 7 Unmekh Chapter 7 Question Answer | সোণোৱালী অতীত | D7F6I4

পাঠঃ ৭ সোণোৱালী অতীত ক্রিয়া-কলাপ পাঠভিত্তিক ১। তলত দিয়া প্রশ্নবোৰৰ শুদ্ধ উত্তৰটো বাছি উলিয়াই সঠিক বৃত্তটো পূৰ কৰা- (ক) চেনেহীহঁতে ৰে’ল-গাড়ীৰে কামাখ্যা জংচনৰপৰা তম্বৰম ষ্টেচন পাওঁতে কিমান সময় লাগিছিল?উত্তৰঃ (গ) ৫৪ ঘন্টা ৩৫ মিনিট (খ) চিদাম্বৰম মন্দিৰৰ নটৰাজৰ মূৰ্তিটোত কি ধাতু অধিক পৰিমাণে মিহলি হৈ আছে?উত্তৰঃ (খ) তাম (গ) ‘দেওবাৰে ২১:৩০ বজাত তেওঁলোক তম্বৰম ৰে’লৱে

Class 7 Assamese lesson 7 | Class 7 Unmekh Chapter 7 Question Answer | সোণোৱালী অতীত | D7F6I4 Read More »

Class 7 Assamese Chapter 4 Question Answer Assam | Class 7 Assamese Lesson 4 কৃষক | 15Q3V4

পাঠঃ ৪ কৃষক ক্রিয়া-কলাপ পাঠভিত্তিক ১। তলৰ পদ্যফাকিৰ তলত আঁচটনা শব্দকেইটাৰ ঠাইত কাষৰ বাকচত থকা একে অৰ্থ মিলা শব্দ আনি পদ্যফাকি পুনৰ লিখা। উত্তৰ: তোমাৰ যহতে মানুহে ঘটি বিদ্যাধনস্বদেশৰ উন্নতি সাধিছে,তোমাৰে উৎপন্ন লৈ ক্ৰয়-বিক্ৰয় কৰিসাউদে লক্ষ্মীকে বান্ধিছে। ২। তলত দিয়া প্ৰশ্নবোৰৰ শুদ্ধ উত্তৰটো বাছি উলিয়াই সঠিক বৃত্তটো পূৰ কৰা- ৩। কবিতাটোৰ মূলভাব লিখা। উত্তৰ: তুলসীচন্দ্ৰ

Class 7 Assamese Chapter 4 Question Answer Assam | Class 7 Assamese Lesson 4 কৃষক | 15Q3V4 Read More »

Class 7 Assamese chapter 2 কাঞ্চনবাৰীৰ হাতীটো question answers | S4H5M9 | kansonbarir hatitu class 7

পাঠঃ ২ কাঞ্চনবাৰীৰ হাতীটো ক্রিয়াকলাপ পাঠভিত্তিক ১। তলত দিয়া প্ৰশ্নবোৰৰ শুদ্ধ উত্তৰটো বাছি উলিয়াই সঠিক বৃত্তটো পূৰ কৰা— প্ৰশ্ন: মাচুমাহঁত বিদ্যালয়ৰপৰা ঘূৰি আহোঁতে পাহাৰৰপৰা কি ওলাই অহা দেখিছিল?(ক) এটা সুগৰী পহু(খ) এটা ম’হ(গ) এটা মখনা(ঘ) এটা হৰিণউত্তৰ: (গ) এটা মখনা প্ৰশ্ন: কাঞ্চনবাৰীৰ হাতীটো বাটত কিয় ৰৈ আছিল?(ক) দণ্ডিয়েদি আহিবলৈ বাধা পোৱাৰ বাবে(খ) মানুহক আক্ৰমণ কৰিবৰ

Class 7 Assamese chapter 2 কাঞ্চনবাৰীৰ হাতীটো question answers | S4H5M9 | kansonbarir hatitu class 7 Read More »

Class 7 English lesson 5 India makes space history with chandrayaan-3

English: Class 7 ৰ ইংৰাজীৰ সকলো অধ্যায় পাবলৈ ইয়াত ক্লিক কৰক।  Lesson 5 India Makes Space History with Chandrayaan-3 Activities 1. Let’s talk to find out how much we’ve understood: a) What was the historic moment mentioned in the passage? Answer : The successful soft landing of Chandrayaan-3 on the Moon’s South Pole was the

Class 7 English lesson 5 India makes space history with chandrayaan-3 Read More »

Class 7 English Lesson 4 Some Hearts Speak Best through Art

English: Class 7 ৰ ইংৰাজীৰ সকলো অধ্যায় পাবলৈ ইয়াত ক্লিক কৰক।  Lesson 4 Some Hearts Speak Best through Art Activities  1. Let’s check how much we have understood: Answer the following questions: i) Who was referred to as ‘the silent queen’ by Dipu? Answer : Medha was referred to as ‘the silent queen’ by Dipu.

Class 7 English Lesson 4 Some Hearts Speak Best through Art Read More »